Проекти
МАРАТОН ЗА ДОБРОТО
Цел:
Утвърждаване на творенето за доброто като автентично човешко щастие. Съграждане на модел за поведение. Сътворяване на празник за духа, душата и сърцето.
Мотиви:
Съ-преживяване на съ-творяването и на доброто като автентично човешко щастие.
Образец:
За деца и ученици. За учители, родители, баби, дядовци, съ-деятели, съ-мишленици, … !
За 9 седмици маратонците сътворяват 9 приказки за и до:
- 08.02. любовта в живота на човека,
- 15.02. мощта на думите,
- 22.02. грижата освен за тялото и за душата,
- 29.02. почитта към родителите,
- 07.03. живота като свещен,
- 15.03. щастието да даваш,
- 21.03. радостта от истината,
- 28.03. обичта към себе си и към другия,
- 04.04. правенето за себе си и за другия.
Разумната съпричастност на семействата и на учителите се поощрява.
Дейности и творения:
9 седмици маратонците сътворяват по 1 приказка за всяка от деветте теми.
9 седмици маратонци и помощници съ-преживяват щастието да утвърждават приказно възкръсване на доброто в борба със злото.
Състезание за серия от 9 приказки за борбата между доброто и злото:
- до 999 думи в приказка,
- на Verdana 9,
- до посочените дати, по деветте теми и според КОДЕКСА на ШКОЛАТА:
На адрес:
- prolitera67@gmail.com ,
- с тема на писмото: VM_2012_zaglavie_na_prikazkata_№…
- От 1 до 9 са последователните номера на приказките.
С трите имена, класа и учебното заведение над заглавието на приказката. Тези данни се тълкуват като декларация за:
- авторство и
- премиера на приказката.
Лазаровден – обявяване на крайните резултати.
Цветница – награждаване на лауреатите, благотворителен търг.
За Великден - приготвяне и празнуване в село Дъбовик, Добрич.
На Великден – виртуална премиера на отличените творби.
Очаквани резултати:
1. Промяна в поведението чрез преживяване на творчеството и доброто като щастие.
2. Трениране на:
- готовността за свободен избор,
- силата на характера на твореца,
- волята за дълго състезаване,
- порива към радост и победа,
- съпреживяването като ценност.
3. Развиване на умения за:
- разпознаване на вододела между доброто и злото,
- сътворяване на приказка по определена тема и идея,
- умела употреба на речта за съграждане на виртуален свят,
- грижливо и целенасочено развитие на способността за творчество,
- сътворяване на продължителен празник за духа, душата и сърцето.
4. Изграждане на маратонски умения за:
- продължителна,
- всеотдайна и успешна
- работа по модел и според правила.
5. Развиване на уменията за полезна употреба на компютъра и на Мрежата.
Критерии за оценка на сериите от приказки:
Оригинална серия от 9 творби, съответстващи на:
- седмичните теми и послания,
- жанровите и техническите изисквания,
- разумните за възрастта знания и умения.
СЪ-причастно СЪ-действие
От Трифоновден до Великден
Игралница-занималница
Малки и големи измислят приказки по седмичните теми. Съ-домакинстват в МОЛ Варна.
Всяка събота от 11 февруари до 15 април
книЖАРница Жар-птица
От 11:00 малки и големи четат и разглеждат книжки за доброто.
МОЛ Варна
От 16:00 малки и големи разказват приказки за доброто по седмичните теми. Състезание за наследници на Шехерезада. Три награди на публиката: бяла, шарена и черна.
Награждаване на седмичните победители сред съ-творителите на приказки.
9 сесии на благотворителния търг с рисунки от Рождественския маратон 2011.
СЪ-ДЕЯТЕЛИ:
Сталкер студио, БНР – Радио Варна, МОЛ Варна, Градското списание, Топ Принт, Кафе Оле, Георги Витанов - Аса Холдинг, ОДК Варна, Георги Велчовски, Росен Донев, книЖАРница Жар-птица, Игралница-занималница
25 януари 2012
* ПОЧИТТА е чувство и убеждение, че някой или нещо има висока нравствена цена.
* МОЩТА е духовна сила.
* ЧЕТЕНЕТО е способност
- да се разбира,
- използва и
- рефлектира писмен текст за
- постигане на собствени цели,
- развиване на собствено знание и
- разгръщане на собствения потенциал за участие в обществения живот.


|